Categoría
Antetítulo
Título
Subtítulo
Autores
Diari de Tarragona
Imagen Principal

Artículo
El Museu de les Aigües, impulsat per Veolia, ha superat el milió de visitants des de la seva obertura fa més de vint anys, segons dades facilitades per la mateixa entitat. Aquesta xifra coincideix amb la celebració del Dia Mundial de l’Aigua, per al qual el centre ha programat diverses activitats entre el 20 i el 22 de març.
En el marc d’aquesta commemoració, el museu ha organitzat una trobada amb representants institucionals i responsables del sector per abordar qüestions relacionades amb la gestió de l’aigua. L'acte l'ha presentat el comunicador Toni Aira. Hi han participat, entre d’altres, Lluïsa Moret (presidenta de la Diputació de Barcelona), Ana María Martínez (alcaldessa de Rubí), Antonio Balmón (alcalde de Cornellà) i Sílvia Paneque (consellera de Territori). La sessió s’ha desenvolupat en línia amb el lema establert per les Nacions Unides per a enguany.
Per part de la companyia, han intervingut Daniel Tugues, director país de Veolia a Espanya; Felipe Campos, conseller delegat d'Aigües de Barcelona; i Ignacio Escudero, director general d'Aigües de Barcelona.
Paral·lelament, el centre ha inaugurat l’exposició “Pels camins de l’aigua”, amb fotografies de Francesc Català-Roca. La mostra recull imatges sobre els usos quotidians de l’aigua abans de la generalització de les xarxes de subministrament domèstic, amb especial atenció al paper de les dones en aquestes tasques.
La programació del cap de setmana inclou també tallers i visites adreçades al públic familiar, centrades en el cicle de l’aigua i la seva evolució al llarg del temps. A més, el museu destaca elements del seu patrimoni arquitectònic, com la Cascada Gaudí i l’edifici industrial d’Amargós i Samaranch, en el context de diverses iniciatives culturals vinculades a l’arquitectura.
El Museu de les Aigües manté una oferta estable d’activitats divulgatives sobre el cicle de l’aigua i la gestió dels recursos hídrics, adreçades tant al públic general com a centres educatius.